Projekt „S radostí do školy“ registrační číslo CZ.03.02.01/00/22_029/0002040 je financován z prostředků EU.

Cílem projektu je snížit míru rizika předčasného odchodu dětí ze vzdělávání v regionu městského obvodu Neštěmice v Ústí nad Labem. Ve spolupráci se základní školou Hlavní podpoříme 50 rodin, kterým poskytneme individuální podporu v oblasti budování správných návyků, což u rodičů povede k rozvoji rodičovských kompetencí a u dětí k posílení motivace vzdělávací systém předčasně neopouštět. Výstupem projektu bude zpracovaná Metodika prevence předčasných odchodů ze vzdělávání.

Podpora v průběhu projektu je směřována na osoby, které je možné definovat jako osoby sociálně vyloučené a sociálním vyloučením ohrožené, které si nesou model přístupu ke vzdělávání z předchozích generací – ať už jde o podceňování významu vzdělávání jako takového, nebo nízké sebevědomí, které pramení z neznalosti prostředí středních škol, požadavků sním spojených a podceňování vlastních intelektových schopností, resp. intelektových schopností dětí.

Zásadní změna, kterou projekt přinese, bude zejména v nastavení a uvažování jednotlivých klientů, a to ve vztahu k jejich životní situaci a jejich přístupu ke vzdělávání. Během projektu dojde k posílení rodičovských kompetencí v oblasti péče o dítě a jeho přípravy na vzdělávání, k posílení dovednosti komunikace orientované na řešení i k podpoře klientů zvládnout administrativní náročnost spojenou s docházkou do MŠ, ZŠ. U klientů dětí se budeme zaměřovat na pocit úspěchu, který má veliký význam pro další motivaci dítěte ke svému rozvoji a vzdělávání – tento pocit pomůžeme dítěti zakusit a motivovat ho nejen pro jeho rozvoj, ale i pro jeho smysluplné trávení volného času. V důsledku realizace projektu jsou očekávány následující změny: - snížení počtu dětí, které opustí systém základního vzdělání dříve než v 9. třídě; - vyšší motivace rodičů udržet své děti ve vzdělávacím systému; - vyšší motivace CS dětí pro další vzdělávání; - vyšší míra ochoty CS rodičů zapisovat děti do MŠ/DS dříve než před nástupem povinné předškolní docházky; - zlepšení komunikace a vztahu mezi školou/pedagogickými pracovníky a CS rodičů.

Projekt dětem nabídne například:

• Odpolední volnočasové aktivity, kroužky a doučování pro děti navštěvující základní školu.
• Dopolední klubík pro děti ve věku 0 – 5 let, který je určen pro děti a jejich rodiče. V rámci klubíku probíhají rozvojové aktivity, které realizují děti ve spolupráci se svými rodiči – tato aktivita seznamuje děti s kolektivní prací, socializuje dítě v kolektivu.
• Individuální podporu – individuální rozvojové konzultace, návštěvy v domácnosti dítěte, spolupráce s rodiči a podpora rodičů v oblasti zvyšování rodičovských kompetencí.
• Multidisciplinární podporu – do práce s dětmi jsou zapojeni pedagogové, speciální pedagogové, sociální pracovníci a další odborníci, jejichž služby budou v projektu identifikovány jako význam

Rodičům projekt nabídne:

• Dopolední kubík pro děti ve věku 0 – 5 let, který děti navštěvují společně se svými rodiči. Účast v klubíku napomáhá rodičům pochopit význam a důležitost předškolní docházky a vzdělání obecně, podporuje rodičovské kompetence a zvyšuje sebevědomí samotným rodičům.
• Rodičovský klub – jedná se o komunitní aktivitu, která cílí na rodiče dětí, kteří navštěvují aktivity projektu – smyslem je prezentovat úspěchy dětí a sdílet zkušenosti, starosti i radosti při výchově dětí.

V průběhu projektu vznikne dokument „Metodika prevence předčasných odchodů ze vzdělávání, v rámci které budou vyhodnoceny metody práce s dětmi i jejich rodinami včetně dopadu zvolených metod.